Produkte zum Begriff Evaluation:
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SparkFun RFID Evaluation Shield - 13.56MHz
Dieses Board ist eine Evaluierungsplattform für das SM130 RFID-Modul. Es enthält einen XBee-Header, eine Leiterbahnantenne und hat das Layout, um als Schild für einen Arduino verwendet zu werden. Ein kleiner Prototyping-Bereich ist ebenfalls vorhanden. Dieses Board kann auch als Antenne für das SM130 RFID-Modul verwendet werden. Beachten Sie unbedingt den Schaltplan für Informationen zu den Anschlüssen. Der XBee-Header ist für die Verwendung mit dem XBee Explorer Regulated Board vorgesehen. Dieses Board wird mit den Schaltern, Widerständen und LEDs bestückt geliefert, enthält aber nicht das RFID-Modul, XBee, Header oder Arduino-Board. Dokumente: Schaltplan Eagle-Dateien Datenblatt (SM130) Beispielcode Zusätzliche Downloads GitHub
Preis: 16.60 € | Versand*: 4.95 € -
SparkFun GNSS Chip Antenne Evaluation Board
Was ist die beste Chip-Antenne für dein GNSS-Projekt? Die Auswahl ist groß, aber die richtige zu finden, kann schwierig sein. Hier ist ein Board, das dir die Entscheidung erleichtert. Mit dem SparkFun GNSS Chip Antenna Evaluation Board kannst du ganz einfach GPS-Antennen verschiedener Größen und Geometrien ausprobieren. Sechs verschiedene Chip-Antennen sind auf diesem Board untergebracht, jede mit einem U.FL-Anschluss, um deinen Chip mit der Antenne zu verbinden! Wir haben die Platine sogar mit einem V-Raster versehen, damit du die sechs Antennen auseinandernehmen kannst und nur die eine hast, die du brauchst. Wenn du bei deiner Antenne nicht wählerisch bist und/oder jede der Antennen gut für deine Anwendungen geeignet ist, bekommst du sechs Antennen, die du in verschiedenen Projekten einsetzen kannst. Da es sich um GNSS-Antennen handelt, funktionieren si...
Preis: 33.90 € | Versand*: 4.95 € -
Evaluation Board für Raspberry Pi Pico
Das Pico-Eval-Board ist eine umfassende Evaluierungslösung für den Raspberry Pi Pico. Mit einem 3,5 Zoll großen, bunten 65K-LCD-Display und diversen hilfreichen Onboard-Komponenten ermöglicht dieses Board das Ausprobieren fast aller On-Chip-Peripheriegeräte des RP2040, ohne dass ein Durcheinander der Verkabelung entsteht. Es ist die ideale Wahl für Benutzer, um schnell mit dem Raspberry Pi Pico und dem RP2040 Chip zu beginnen. Standard Raspberry Pi Pico Header, unterstützt Raspberry Pi Pico Boards 3,5 Zoll resistiver Touchscreen, 65K farbig, bringt klare und lebendige Anzeigeeffekte Standard 3.5mm Audiobuchse, für Kopfhörer oder andere Audiogeräte Micro-SD-Kartensteckplatz über die SDIO-Schnittstelle, schnellere Zugriffsgeschwindigkeit als SPI-Schnittstelle Integrierter Batterie-Header und Aufladeschaltung, ermöglicht den Bet...
Preis: 42.90 € | Versand*: 4.95 € -
Aufziehhilfe für Medikamente ENFit
Aufziehhilfe für Medikamente ENFit
Preis: 17.22 € | Versand*: 4.95 € -
Aufziehhilfe für Medikamente ENFit
Aufziehhilfe für Medikamente ENFit
Preis: 16.52 € | Versand*: 3.95 € -
SparkFun RFID Evaluation Shield - 13.56MHz
Dieses Board ist eine Evaluierungsplattform für das SM130 RFID-Modul. Es enthält einen XBee-Header, eine Leiterbahnantenne und hat das Layout, um als Schild für einen Arduino verwendet zu werden. Ein kleiner Prototyping-Bereich ist ebenfalls vorhanden. Dieses Board kann auch als Antenne für das SM130 RFID-Modul verwendet werden. Beachten Sie unbedingt den Schaltplan für Informationen zu den Anschlüssen. Der XBee-Header ist für die Verwendung mit dem XBee Explorer Regulated Board vorgesehen. Dieses Board wird mit den Schaltern, Widerständen und LEDs bestückt geliefert, enthält aber nicht das RFID-Modul, XBee, Header oder Arduino-Board. Dokumente: Schaltplan Eagle-Dateien Datenblatt (SM130) Beispielcode Zusätzliche Downloads GitHub
Preis: 16.60 € | Versand*: 4.95 € -
Patient Number 9
Patient Number 9
Preis: 29.99 € | Versand*: 3.95 € -
Patient Number 9
Patient Number 9
Preis: 29.99 € | Versand*: 3.95 € -
Patient Number 9
Patient Number 9
Preis: 17.99 € | Versand*: 3.95 € -
SparkFun GNSS Chip Antenne Evaluation Board
Was ist die beste Chip-Antenne für dein GNSS-Projekt? Die Auswahl ist groß, aber die richtige zu finden, kann schwierig sein. Hier ist ein Board, das dir die Entscheidung erleichtert. Mit dem SparkFun GNSS Chip Antenna Evaluation Board kannst du ganz einfach GPS-Antennen verschiedener Größen und Geometrien ausprobieren. Sechs verschiedene Chip-Antennen sind auf diesem Board untergebracht, jede mit einem U.FL-Anschluss, um deinen Chip mit der Antenne zu verbinden! Wir haben die Platine sogar mit einem V-Raster versehen, damit du die sechs Antennen auseinandernehmen kannst und nur die eine hast, die du brauchst. Wenn du bei deiner Antenne nicht wählerisch bist und/oder jede der Antennen gut für deine Anwendungen geeignet ist, bekommst du sechs Antennen, die du in verschiedenen Projekten einsetzen kannst. Da es sich um GNSS-Antennen handelt, funktionieren si...
Preis: 33.90 € | Versand*: 4.95 € -
Evaluation Board für Raspberry Pi Pico
Das Pico-Eval-Board ist eine umfassende Evaluierungslösung für den Raspberry Pi Pico. Mit einem 3,5 Zoll großen, bunten 65K-LCD-Display und diversen hilfreichen Onboard-Komponenten ermöglicht dieses Board das Ausprobieren fast aller On-Chip-Peripheriegeräte des RP2040, ohne dass ein Durcheinander der Verkabelung entsteht. Es ist die ideale Wahl für Benutzer, um schnell mit dem Raspberry Pi Pico und dem RP2040 Chip zu beginnen. Standard Raspberry Pi Pico Header, unterstützt Raspberry Pi Pico Boards 3,5 Zoll resistiver Touchscreen, 65K farbig, bringt klare und lebendige Anzeigeeffekte Standard 3.5mm Audiobuchse, für Kopfhörer oder andere Audiogeräte Micro-SD-Kartensteckplatz über die SDIO-Schnittstelle, schnellere Zugriffsgeschwindigkeit als SPI-Schnittstelle Integrierter Batterie-Header und Aufladeschaltung, ermöglicht den Bet...
Preis: 42.90 € | Versand*: 4.95 € -
2024 - DE, NRW - Unna - Grundlagen- und Praxis-Seminar: CCDS - Cranio-cervical dysfunction syndrome / FaceFormer Therapie - 08.11.2024-09.11.2024
Ankündigung Fortbildungsseminar Ort: 59423 Unna, Südring 17Termin: verschiedene Termine im April und November 2024Referenten: Dr. Klaus Berndsen u. Sabine Berndsen Kausalbehandlung bei CCDS - Cranio-Cervicales-Dysfunktionssyndrom FaceFormer TherapieTheorie und Praxis: Diagnose, Therapie, Übungen, PatientenvorstellungTag 1, 09.00 h bis 17.00 hCranio-Cervicales-Funktions-ModellAußensystem - Kopfhaltung, KopfstabilisierungBinnensystemOro-Vestibuläres InteraktionssegmentOro-Pharyngeales InteraktionssegmentKaffeepause 11.00 h bis 11.15 hNaso-Pharyngeales InteraktionssegmentOro-Hyoidales Interaktionssegment13.00 h bis 14.00 h MittagspauseNeurowissenschaftliche Grundlagen der FaceFormer TherapieGrundlegende Diagnostik zur FaceFormer TherapiePraktische Übungen zur FaceFormer Therapie – GrundübungenEnde 17.00 hAbendprogramm ab 18.00 h Besuch des Internationalen Lichtkunstmuseums in Unna (gesonderte Anmeldung erforderlich)Tag 2, 09.00 bis 14.00 hErklärungen ausgewählter Symptome im Hinblick auf Ursachen und WirkungFaceFormer Therapie-Trainings AppErweitertes Therapie-TrainingsprogrammKaffeepause 11.00 h bis 11.15 hAusgewählte StörungsbilderPatientenvorstellungPosition der FaceFormer TherapieEnde 14.00 hAb 14.30 h Kolloquium zum Erwerb eines Zertifikates Zweitägig 378,00 €Kolloquium zur Zertifizierung Referenten Dr. Klaus und Sabine Berndsen (ISST-Unna)Erfolge der FaceFormer Therapie wurden vielfach durch wissenschaftliche Nachweise und Patientenberichte dokumentiert. Auch bei Patienten, die zuvor langjährig mit anderen Methoden erfolglos behandelt wurden, stellten sich nach kurzer Zeit Besserungen ein, wenn sie die FF-Methode anwendeten. Angeleitet wurden sie oft nur durch eine Kurzanleitung, die dem FaceFormer beiliegt.Professionelle Anwender der FaceFormer Therapie können sich aber nicht mit Kurzinformationen begnügen. Erfolgreiche Arbeit benötigt ein breites Therapieverständnis. Der FaceFormer ist das Trainingsgerät, mit dem die FaceFormer-Therapie durchgeführt wird und dieser liegt ein umfangreiches Konzept von Theorie und Praxis zugrunde.Die FaceFormer Therapie basiert auf neurowissenschaftlichen Forschungsansätzen. Sie zielt darauf ab, Dysfunktionen in kranio-cervikalen Interaktionssegmenten „übungs-therapeutisch“ zu behandeln. Bestehen solche Abweichungen, stellen sich Funktionen kompensatorisch um, eine Voraussetzung für zahlreiche Krankheitsentwicklungen mit unterschiedlichen Krankheits-Zeichen. Symptomatische Behandlungen sind vom Grundsatz her ungeeignet, um anhaltende Verbesserungen zu bewirken: Pharmakologische, stützende, führende und haltende Hilfsmittel wirken – wenn überhaupt - nur bei unmittelbarer Anwendung. Symptomatische Langzeittherapien verschlimmern oft die Krankheiten. Ohne korrigierende Trainings-Therapie sind Verhalten, Angewohnheiten, Bewegungen, Haltungen, Spannungen, Muster, Reflexe nicht umzustellen, sowie funktionelle Schmerzzustände nicht aufzulösen. Aber auch Übungsbehandlungen können erfolglos sein, wenn sie neurophysiologische Regelmechanismen ignorieren. Weichen Übungen zu weit von physiologischen Mustern und vom entwicklungsproximalen Verlauf ab, dehnen sich Behandlungen unnötig aus und der gewünschte Erfolg tritt nicht ein.Die FaceFormer Therapie stellt Funktionsbezüge in einen kausalen Zusammenhang und markiert relevante diagnostische Merkmale. Die Übungen sind präzise an physiologischen Mustern und ihren komplexen Funktionsketten orientiert. Sie schaffen zentrale Anregungen und damit die erfolgreiche Umstellung von Fehlfunktionen.In dem Seminar werden die theoretischen und praktischen Grundlagen der FaceFormer Therapie, Beziehungen von Ursachen/Symptomen und ihre Stellung im Umfeld anderer Methoden erörtert.
Preis: 389.00 € | Versand*: 0.00 €
Ähnliche Suchbegriffe für Evaluation:
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Wie schreibt man eine Evaluation?
Eine Evaluation wird in der Regel in mehreren Schritten durchgeführt. Zunächst werden die Ziele und Fragestellungen der Evaluation definiert. Dann werden Daten gesammelt, zum Beispiel durch Befragungen oder Beobachtungen. Anschließend werden die Daten analysiert und interpretiert, um Schlussfolgerungen und Empfehlungen abzuleiten. Schließlich wird ein Bericht verfasst, der die Ergebnisse der Evaluation zusammenfasst und präsentiert.
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Warum ist eine Evaluation wichtig?
Eine Evaluation ist wichtig, um den Erfolg von Maßnahmen oder Programmen zu messen und zu bewerten. Sie ermöglicht es, Stärken und Schwächen zu identifizieren und Verbesserungspotenzial aufzudecken. Durch eine Evaluation können fundierte Entscheidungen getroffen werden, um Ressourcen effizient einzusetzen und die Wirksamkeit von Maßnahmen zu maximieren. Zudem dient eine Evaluation dazu, Transparenz und Rechenschaftspflicht sicherzustellen und die Qualität von Projekten kontinuierlich zu überprüfen. Letztendlich trägt eine Evaluation dazu bei, die Effektivität und Effizienz von Maßnahmen zu steigern und langfristig positive Veränderungen herbeizuführen.
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Was versteht man unter Evaluation?
Was versteht man unter Evaluation? Evaluation bezeichnet den systematischen Prozess der Bewertung, Analyse und Beurteilung von Maßnahmen, Projekten oder Programmen. Dabei werden Ziele, Prozesse, Ergebnisse und Wirkungen untersucht, um festzustellen, inwiefern diese den intendierten Zweck erfüllen. Evaluation dient dazu, Stärken und Schwächen aufzudecken, Verbesserungspotenziale zu identifizieren und fundierte Entscheidungen für die Zukunft zu treffen. Sie kann in verschiedenen Bereichen wie Bildung, Gesundheit, Sozialwesen oder Wirtschaft eingesetzt werden, um die Wirksamkeit von Maßnahmen zu überprüfen und zu optimieren.
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Was ist eine gute Evaluation?
Eine gute Evaluation ist eine systematische und objektive Bewertung eines Programms, einer Intervention oder einer Maßnahme, die klare Ziele und Kriterien für den Erfolg festlegt. Sie sollte relevante Daten sammeln, um den Fortschritt und die Auswirkungen des Programms zu messen. Zudem sollte eine gute Evaluation transparent sein und die Ergebnisse klar und verständlich kommunizieren. Sie sollte auch die Möglichkeit bieten, auf Basis der Ergebnisse Verbesserungen vorzunehmen und Empfehlungen für zukünftige Maßnahmen zu geben. Letztendlich sollte eine gute Evaluation dazu beitragen, die Effektivität und Effizienz eines Programms zu bewerten und sicherzustellen, dass Ressourcen sinnvoll eingesetzt werden.
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Was kommt in eine Evaluation?
Was kommt in eine Evaluation? Eine Evaluation umfasst in der Regel die Bewertung von Zielen, Prozessen, Ergebnissen und Auswirkungen eines bestimmten Projekts, Programms oder einer Maßnahme. Dazu gehören auch die Erfassung und Analyse von Daten, die Bewertung der Effektivität und Effizienz, sowie die Identifizierung von Stärken und Schwächen. Zudem werden in einer Evaluation oft Empfehlungen für zukünftige Verbesserungen oder Anpassungen abgeleitet. Insgesamt dient eine Evaluation dazu, den Erfolg und die Wirksamkeit einer Maßnahme zu überprüfen und zu bewerten.
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Was bedeutet Evaluation im Pflegeprozess?
Was bedeutet Evaluation im Pflegeprozess? Evaluation im Pflegeprozess bezieht sich auf die regelmäßige Überprüfung und Bewertung der Wirksamkeit der durchgeführten Pflegemaßnahmen. Dabei wird analysiert, ob die gesetzten Ziele erreicht wurden und ob Anpassungen oder Veränderungen im Pflegeplan notwendig sind. Die Evaluation dient dazu, die Qualität der Pflege zu sichern, den Patientenbedürfnissen gerecht zu werden und die Pflege kontinuierlich zu verbessern. Sie ist ein wichtiger Bestandteil des Pflegeprozesses, um sicherzustellen, dass die Pflege den individuellen Bedürfnissen und Zielen des Patienten entspricht.
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Was bedeutet Evaluation in der Pädagogik?
Was bedeutet Evaluation in der Pädagogik? Evaluation in der Pädagogik bezieht sich auf den Prozess der systematischen Bewertung von Bildungsmaßnahmen, -programmen oder -projekten, um deren Wirksamkeit und Qualität zu überprüfen. Dabei werden Daten gesammelt, analysiert und interpretiert, um fundierte Entscheidungen zur Verbesserung der Bildungspraxis treffen zu können. Ziel ist es, den Lernerfolg zu messen, Lehrmethoden zu optimieren und die Qualität der Bildungseinrichtungen zu sichern. Evaluation spielt eine wichtige Rolle bei der kontinuierlichen Weiterentwicklung des Bildungssystems und der Gewährleistung einer effektiven und effizienten Bildungsarbeit.
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Was ist Evaluation in der Schule?
Was ist Evaluation in der Schule? Evaluation in der Schule bezieht sich auf den Prozess der systematischen Bewertung von Bildungsprogrammen, Lehrmethoden, Schülerleistungen und Schulsystemen. Dabei werden Daten gesammelt, analysiert und interpretiert, um die Effektivität und Qualität des Bildungssystems zu bewerten. Ziel ist es, Stärken und Schwächen zu identifizieren, Verbesserungsmöglichkeiten aufzuzeigen und fundierte Entscheidungen zur Weiterentwicklung des Bildungssystems zu treffen. Evaluation in der Schule kann auf verschiedenen Ebenen stattfinden, von der individuellen Schülerbewertung bis hin zur Bewertung von Schulen oder Bildungsbehörden.
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Was ist wichtig in einer Evaluation?
Was ist wichtig in einer Evaluation? In einer Evaluation ist es wichtig, klare Ziele und Kriterien festzulegen, um den Erfolg des Projekts oder Programms zu messen. Zudem sollte die Evaluation objektiv und unvoreingenommen durchgeführt werden, um zuverlässige Ergebnisse zu erhalten. Die Einbeziehung aller relevanten Stakeholder und die transparente Kommunikation der Ergebnisse sind ebenfalls entscheidend, um die Akzeptanz und Wirksamkeit der Evaluation zu gewährleisten. Nicht zuletzt ist es wichtig, die Ergebnisse der Evaluation sorgfältig zu analysieren und konkrete Empfehlungen für zukünftige Maßnahmen abzuleiten.
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Was bedeutet Evaluation in der Kita?
Was bedeutet Evaluation in der Kita? Evaluation in der Kita bezieht sich auf den Prozess der systematischen Bewertung und Überprüfung von pädagogischen Maßnahmen, Programmen und Aktivitäten, um deren Wirksamkeit und Qualität zu beurteilen. Dabei werden Ziele, Methoden und Ergebnisse analysiert, um Verbesserungspotenziale zu identifizieren und die pädagogische Arbeit kontinuierlich weiterzuentwickeln. Durch Evaluation können Erzieherinnen und Erzieher ihre pädagogische Praxis reflektieren, Eltern und Träger über die Qualität der Einrichtung informieren und die Bedürfnisse der Kinder besser verstehen. Letztendlich dient Evaluation dazu, die Bildungs- und Entwicklungsprozesse der Kinder in der Kita zu unterstützen und zu fördern.
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Welche Methoden der Evaluation gibt es?
Welche Methoden der Evaluation gibt es? Evaluation kann auf verschiedene Weisen durchgeführt werden, darunter quantitative Methoden wie Umfragen, Tests oder statistische Analysen. Qualitative Methoden wie Interviews, Fokusgruppen oder Fallstudien werden ebenfalls häufig eingesetzt. Weitere Methoden sind beispielsweise Beobachtungen, Dokumentenanalysen oder Kosten-Nutzen-Analysen. Die Wahl der Evaluationsmethode hängt von verschiedenen Faktoren wie dem Ziel der Evaluation, der verfügbaren Zeit und Ressourcen sowie der Art des zu evaluierenden Programms oder Projekts ab.
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Was ist eine Evaluation in der Pflege?
Was ist eine Evaluation in der Pflege?
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